wird in neuem Tab geöffnet
Aufwachsen mit Tanz
Berichte aus Praxis, Schule und Forschung ; [zum Programm "Take-off: junger Tanz"]
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Mehr...
Verfasserangabe:
Martina Kessel ... (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2011
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Buch
Bibliothek | Signatur | Standort 2 | Standort 3 | Barcode | Status | Frist | Vorbestellungen |
Bibliothek:
StB am Neumarkt
|
Signatur:
Sck 5
Aufw
|
Standort 2:
S=Tanz, Theater, Film, TV
|
Standort 3:
|
Barcode:
15375841
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Ein Beitrag zur Schulentwicklung besonders für alle Schulen mit musisch-ästhetischem Schwerpunkt. Heranwachsende lieben es, sich zu bewegen. Gerade Tanz bietet dabei unterschiedliche Funktionen etwa Bewegungsförderung und Stressabbau. Erstaunlich, dass an Schulen so wenig getanzt wird. Das wollen die Mitarbeiter des tanzhaus nrw in Düsseldorf ändern. Elf Choreografen arbeiten mit Schüler/innen unterschiedlicher Altersstufen zusammen, entwickeln Choreografien und üben Tänze ein. Ein Team der Universität Düsseldorf zeigt, dass Tanzprojekte wertvolle Lernprozesse in Gang setzen und nachhaltig manifestieren können. Dabei muss nicht einmal eine externe Initiative involviert sein jeder Lehrer kann ein Choreograf sein ... (Verlagstext)
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe:
Martina Kessel ... (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2011
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
Sck 5
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-407-25560-0
2. ISBN:
3-407-25560-8
Beschreibung:
189 S. : Ill., graph. Darst.
Sprache:
Deutsch
Fußnote:
Literaturangaben
Mediengruppe:
Buch