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Das Sprachlabor in der Unterrichtspraxis

e. Erfahrungsber. d. Schul- u. Kulturreferats d. Stadt Nürnberg

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Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1967

Verlag: Freiburg i.Br., Rombach

Reihe: Nürnberger pädagogische Modelle ; Bd. 2

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Denken und Lernen

Beitr. d. Lernforschung zur Methodik d. Unterichts

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Verfasser: Skinner, Burhues F.; Corell, Werner

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1971

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Theorie und Praxis der Schule ; 32, Westermann Taschenbuch

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Objektivierung des Unterrichts

Aspekte d. programmierten Unterweisung

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Verfasser: Schröter, Gerhard

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1965

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Westermann Taschenbuch

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Der programmierte Unterricht, Automatisierung der Bildung?

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Verfasser: Schorb, Alfons O.

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1966

Verlag: Essen, Neue Dt. Schule Verl-Ges.

Reihe: Neue pädagogische Bemühungen ; Bd. 27

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Programmierte Unterweisung, programmiert

Prinzipien, Techniken, Arbeitsschritte mit statist. Erfolgsüberprüfung

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Verfasser: Schiefele, Hans; Huber, Günther L.

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1969

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Pädagogik : programmiertes Lehren und Lernen, Ehrenwirth Lernprogramme

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Der Programmierte Unterricht in der allgemeinbildenden Schule

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Verfasser: Sander, Martin

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: [1964]

Verlag: Bad Neuenahr, Mars-Lehrmittelverl.

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Empirische Untersuchungen zur kybernetischen Kybernetik

Versuche über d. Altersabhängigkeit in informationspsycholog. Parameter als Beitr. zur kybernet. Pädagogik

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Verfasser: Riedel, Harald

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1965

Verlag: Quickborn, Schnelle

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Praxis und Theorie des Programmierten Unterrichts

ausgew. Referate d. 6. Internationalen Symposiums d. Ges. für Programmierte Lehrmaschinen

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Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1970

Verlag: Stuttgart, Klett

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Bd. 2.; Referate des 5. Symposions über Lehrmaschinen

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Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1967

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Perspektiven des programmierten Unterrichts

Referate d. 7. Symposiums d, Ges. für Programmierte Instruktion, April 1969, Wien, Österreich

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Verfasser: Symposium der Gesellschaft für Programmierte Instruktion <7, 1969, Wien>

Medienkennzeichen: Magazinbestand

Jahr: 1970

Verlag: Wien ; München, Österreichischer Bundesverlag für Unterricht, Wissenschaft u

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OPEN V 11.1.0.0

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Das Sprachlabor in der Unterrichtspraxis

Denken und Lernen

Objektivierung des Unterrichts

Der programmierte Unterricht, Automatisierung der Bildung?

Programmierte Unterweisung, programmiert

Der Programmierte Unterricht in der allgemeinbildenden Schule

Empirische Untersuchungen zur kybernetischen Kybernetik

Praxis und Theorie des Programmierten Unterrichts

Bd. 2.; Referate des 5. Symposions über Lehrmaschinen

Perspektiven des programmierten Unterrichts

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Der programmierte Unterricht, Automatisierung der Bildung?

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