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Wie Kinder Sprachen lernen und wie wir sie dabei unterstützen können

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Tracy, Rosemarie (Verfasser)
Verfasserangabe: Rosemarie Tracy
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2008
Verlag: Tübingen, Francke
Mediengruppe: Buch
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BibliothekSignaturStandort 2Standort 3BarcodeStatusFristVorbestellungen
Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Mbl 20 Trac Standort 2: M=Psychologie Standort 3: Barcode: 18028584 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Offensichtlich ist Spracherwerb ein Kinderspiel! In einem Alter, in dem wir Kinder nicht unbeaufsichtigt eine Straße überqueren lassen würden, erschließen sie sich zielstrebig die Strukturen ihrer Erstsprachen. Wie wir mittlerweile wissen, gilt dies nicht nur für den Erwerb einer Sprache, denn Kinder können von Anfang an mit mehr als einer Sprache aufwachsen. Auch der frühe Erwerb einer zeitverSetzt hinzutretenden Zweitsprache ist ohne Risiko für die Entwicklung des Kindes möglich. Diese Kompetenzen gilt es zu nutzen, vor allem auch für die frühe Zweitsprachförderung von Kindern aus Einwandererfamilien, denen ohne ausreichende Sprachkenntnisse Bildungs- und Berufschancen verwehrt bleiben. Dieses Buch bietet anhand vieler Beispiele einen verständlichen Überblick über den Spracherwerb und schildert die Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Unterstützung frühkindlicher Mehrsprachigkeit. Verdeutlicht wird auch, welche sprachlichen Bereiche für Zweitsprachlerner problematisch bleiben, wenn angemessene Unterstützung fehlt. Der Text enthält eine Anleitung für die gezielte Beobachtung von Kindern und eine Fülle von Anregungen für die Förderung. Darüber hinaus weckt er Interesse an Sprache im Allgemeinen und fördert den Spaß an der eigenen Sprachkompetenz.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Tracy, Rosemarie (Verfasser)
Verfasserangabe: Rosemarie Tracy
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2008
Verlag: Tübingen, Francke
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Mbl 20
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ISBN: 978-3-7720-8306-8
Beschreibung: 2., überarbeitete Auflage, X, 236 Seiten : Illustrationen, Diagramme
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch