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Leitideen und Konzepte bedeutender Pädagogen
ein Arbeitsbuch für den Pädagogikunterricht
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Thesing, Theodor (Verfasser)
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Verfasserangabe:
Theodor Thesing
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2014
Verlag:
Freiburg im Breisgau, Lambertus
Mediengruppe:
Buch
Aktion | Bibliothek | Signatur | Standort 2 | Standort 3 | Barcode | Status | Frist | Vorbestellungen |
Vorbestellen
|
Bibliothek:
StB am Neumarkt
|
Signatur:
Ny Thes
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Standort 2:
N=Pädagogik
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Standort 3:
|
Barcode:
17538909
|
Status:
Entliehen
|
Frist:
06.12.2024
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Vorbestellungen:
0
|
Die Veröffentlichungen und das Lebenswerk der "Klassiker der Pädagogik" sind Quellen für die Reflexion heutiger pädagogischer Praxis. Diese "Klassiker" dienen dabei nicht als "leuchtende Vorbilder", sondern helfen im Rahmen der Ausbildung, die eigenen Erfahrungen zu deuten und die Fähigkeit des pädagogischen Sehens und Denkens zu entwickeln.
Die vierte, weiter erweiterte und überarbeitete Auflage des Arbeitsbuchs stellt u. a. die Leitideen von Jean-Jaques Rousseau, Johann Heinrich Pestalozzi, Friedrich Fröbel, Don Giovanni Melchiorre Bosco, Janusz Korczak, Maria Montessori, Bruno Bettelheim, Wolfgang Klafki, Paul Moor, Jean Marc Gaspard Itard, Martin Buber, Herman Nohl, Alexander Neill, Loris Malaguzzi, Father Edward Joseph Flanagan, Johann Hinrich Wichern, Rudolf Steiner, Johann Amos Comenius, Wilhelm von Humboldt, Helen Keller vor. Jedes Kapitel enthält neben einem biografischen Abriss und einer Einführung in das pädagogische Konzept einen Lesetext, Überlegungen zu Impulsen für die heutige Erziehungspraxis, Übungsfragen sowie Verweise auf weiterführende Literatur und Medien.
Das Buch richtet sich an Studierende der Fachschulen und Fachakademien für Sozialpädagogik: angehende ErzieherInnen, Jugend- und HeimleiterInnen, HeilerziehungspflegerInnen, HeilpädagogInnen, ArbeitserzieherInnen und ErgotherapeutInnen.
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Verfasserangabe:
Theodor Thesing
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2014
Verlag:
Freiburg im Breisgau, Lambertus
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Systematik:
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Ny
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ISBN:
978-3-7841-2442-1
Beschreibung:
4. durchgesehene und aktualisierte Auflage, 275 Seiten : Illustrationen, Diagramme
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Sprache:
Deutsch
Art des Inhalts:
Einführung
Mediengruppe:
Buch